测量有什么作用(简述测量的作用是什么)

简述测量的作用是什么

分光计是一种测量角度的精密仪器。其基本原理是，让光线通过狭缝和聚焦透镜形成一束平行光线，经过光学元件的反射或折射后进入望远镜物镜并成像在望远镜的焦平面上，通过目镜进行观察和测量各种光线的偏转角度，从而得到光学参量例如折射率、波长、色散率、衍射角等。

测量的意义是什么

转点在水准测量中起到传递高程的作用。

如所需的测量工作路程较远，仪器不能一次到位的去读取高差，就需要用到转点。至于它的特点，我个人总结出来的，可能并不全面。1，必要性。工程水准测量中基本都需要用到转点，否则会因仪器观测视线过长而引起大的误差。2，实用性。通过转点，可以让水准测量形成各种完整的测量方法，如附合导线测量，闭合导线测量等。同时转点也是评定水准测量的精确度的重要手段。3，随机性。转点不像水准点观测点等需要长期或短期固定在一个稳定的地方，它并不需要固定，只是随机挑选地质较好方便摆放尺垫或者仪器的点就可以观测，读取数据后即可以撤离。4，稳定性。转点必须是稳定的点，在观测作业时不能有水平或者竖向的位移。5，约束性。转点的选取也必须受到相应规范的约束。如需要在某条固定的水准路线上，转点观测时仪器到水准尺的距离有规定从而使转点必须在某段范围内。6，……

简述测量的含义和测量过程的四要素

测量系统由下列几部分组成：

①测量对象。

②测量仪器及附属设备(测亩仪、全站仪等，加上附件连接器件及电源等)。

③测量结果的处理机构。

从广义的角度来理解，测量系统应包括测量人员及测量环境等内容。测量系统的各个组成部分是互相联系又相互制约的。 

根据测量的功能不同测量可分为哪两种

水准等级分为二等水准，三等水准和四等水准测量。

二等水准每公里高差全中误差不得大于2毫米，往返较差、符合或闭合差不得大于4×(L开根号，L为水准路线长度公里)

三等水准每公里高差全中误差不得大于6毫米，往返较差、符合或闭合差不得大于12×(L开根号，L为水准路线长度公里)

四等水准每公里高差全中误差不得大于10毫米，往返较差、符合或闭合差不得大于20×(L开根号，L为水准路线长度公里)

测量的主要内容包括

你说的是测量放样吧，它作为一项测绘技术来说，就是对任一空间物体的三维定位测量，它的具体工作，均反映在对距离、角度(方向)、高程三个量的测定上，不论采用什么样的方法放样，总是离不开运用各类不同的仪具将这三个量测量的结果，在施工现场予以标定。放样是工程测量研究的主要内容之一。

测量的作用有哪些

在日常生活中常见的测量工具有皮尺，钢卷尺，丈弓三角尺（板）木尺等等。这些尺子都是用来测量距离的，但三角尺或三角板是用来测量角度。或或画角度和直线图形。

水准仪是用来测量高差（高程—和距离的仪器经纬仪主要是用来测量角度（水平角和竖直角）。

全站仪是比较先进的仪器可以同时进行角度距离高程和坐标测量。

测量的内容包括

工程测量包括：测量及量测，也就是放线和监测，具体得看是什么工程，比如:房建、地铁、桥梁、隧道等，工作是不一样的，施工员主要是管理工地，工序的安排、工人的管理、现场技术等。以下是测量工程师和施工员（工序工程师）的岗位职责，希望对你有帮助，有其他事可以联系我。 测量工程师岗位职责

1、贯彻执行施工测量规程、规范、标准，负责项目范围内的交接桩和施工复测、放线、施工过程控制测量、监控量测及数据分析，用监测数据指导施工、竣工测量工作。

2、工程测量方案、监控量测方案的编制，经总工程师审批后上报。

3、负责项目部测量仪器的管理工作，建立测量仪器台账、维修保养台账。（应包含合格证、设备使用说明书、配件手册、检定记录、鉴定证书、维修记录等）。

4、按国家相关规定做到定期检定、周期复验、不校不用、精心维护。以保持测量设备的精度满足。

5、根据工程的技术工艺，有计划、有步骤的对测量人员进行技术培训。使其掌握测量知识、测量规范、测量仪器使用等方面的知识。

6、开工前核对设计图纸，及时发现问题并上报，确认无误后方可进行测量放线工作。所有中线，水平测量都必须有详细的图标计算和交底。

7、严格执行测量工作双检制。凡接桩复测、施工放线放样检竣工测量等都必须进行双检，即复核测量。一个测量组先后用不同方法测量，核对结果或两个测量组分别测量、核对结果。

8、负责项目监控量测工作，监测数据统计、汇总、分析后上报。做到数据真实、准确，考监测数据指导施工。

9、负责各种测量资料的填写、上报、整理。

10、领导安排的其它任务。

测量的定义及其内容是什么

度量，是指对物质确定某种度并且能够来量测的一个概念。这在一个国家中是必然的结果。现在，各国还有不同的度量，但正在国际化。所谓的国际单位、国际标准，就是朝着国际统一的方向迈进。我国已经有许多内容国际化。我们生活中常说的重多少斤，这是我国以前的度量，国际度量中用公斤，我们这个上已经国际化。

长度单位也一样已经国际化，用米不是用原来的尺了。

论述什么是测量

信息处理

信息既不是物质也不是能量，是人类在适应外部环境时以及在感知外部环境时而作出协调时与外部环境交换内容的总称。因此，可以认为，信息是人与外界的一种交互通信的信号量。信息就是能够用来消除不确定性的东西，是一个事件发生概率的对数的负值。信息处理就是对信息的接收、存储、转化、传送和发布等。信息与我们的日常工作密不可分。

简介

信息（information）既是一种抽象的概念，又是一个无处不在的实际事件。控制论创始人维纳（Norbert Wiener）认为，信息既不是物质也不是能量，是人类在适应外部环境时以及在感知外部环境时而作出协调时与外部环境交换内容的总称。因此，可以认为，信息是人与外界的一种交互通信的信号量。

信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。它是在原始信息的基础上，生产出价值含量高、方便用户利用的二次信息的活动过程。这一过程将使信息增值。只有在对信息进行适当处理的基础上，才能产生新的、用以指导决策的有效信息或知识[1] 。

简介

信息（information）既是一种抽象的概念，又是一个无处不在的实际事件。控制论创始人维纳（Norbert Wiener）认为，信息既不是物质也不是能量，是人类在适应外部环境时以及在感知外部环境时而作出协调时与外部环境交换内容的总称。因此，可以认为，信息是人与外界的一种交互通信的信号量。

信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。它是在原始信息的基础上，生产出价值含量高、方便用户利用的二次信息的活动过程。这一过程将使信息增值。只有在对信息进行适当处理的基础上，才能产生新的、用以指导决策的有效信息或知识[1] 。

功能和用途

信息论奠基者Clause Shannon认为，信息就是能够用来消除不确定性的东西，是一个事件发生概率的对数的负值。该论述第一次阐明了信息的功能和用途，表明了信息是一个可以度量的概念，且指出了信息的度量方法可以依据相应的事件发生的概率进行确定大小。这样，不同概率实践就包含了不同的影响度（或称信息量）。

信息处理就是对信息的接收、存储、转化、传送和发布等。随着计算机科学的不断发展，计算机已经从初期的以“计算”为主的一种计算工具，发展成为以信息处理为主的、集计算和信息处理于一体的、与人们的工作、学习和生活密不可分的一个工具。

上述概念或许过于抽象。其实信息在日常生活中无处不在。例如，在计算机信息处理领域，从计算机能处理的信息形式看，信息可以分为文本信息、多媒体信息和超媒体信息；从信息的结构化程度看，信息可以分为结构化信息、半结构化信息和非结构化信息。在信息安全领域，信息有公开的信息、一般保密信息和绝密信息等。因此，信息与我们的日常工作密不可分。

进一步分析计算机信息处理的过程，可以看到，信息的接收包括信息的感知、信息的测量、信息的识别、信息的获取以及信息的输入等；信息的存储就是把接收到的信息或转换、传送或发布中间的信息通过存储设备进行缓冲、保存、备份等处理；信息转化就是把信息根据人们的特定需要进行分类、计算、分析、检索、管理和综合等处理；信息的传送把信息通过计算机内部的指令或计算机之间构成的网络从一地传送到另外一地；信息的发布就是把信息通过各种表示形式展示出来。

计算机信息处理的过程实际上与人类信息处理的过程一致。人们对信息处理也是先通过感觉器官获得的，通过大脑和神经系统对信息进行传递与存储，最后通过言、行或其他形式发布信息[2] 。

信息的获取

通过各种感官、仪器、媒介获取外界信息的过程。人们利用眼、耳、鼻、舌等感官和其它仪器，能从外部世界获取大量信息。我们通过读书、看报、听广播、看电视可以及时了解天下大事。把分布在世界各地的计算机连接起来的因特网，已经成为现代社会正常运转的基础。如果你想以更快的速度获取更多的信息，上网浏览则是比较理想的手段[3] 。 

简述测量的概念

误差还有一种表示方法，叫相对误差，它是绝对误差与测量值或多次测量的平均值的比值，即或，并且通常将其结果表演示成非分数的形式，所以也叫百分误差。

绝对误差可以表示一个测量结果的可靠程度，而相对误差则可以比较不同测量结果的可靠性。例如，测量两条线段的长度，第一条线段用最小刻度为毫米的刻度尺测量时读数为10．3毫米，绝对误差为0．1毫米（值读得比较准确时），相对误差为0.97%，而用准确度为0．02毫米的游标卡尺测得的结果为10．28毫米，绝对误差为0．02毫米，相对误差为0．19%；第二条线用上述测量工具分别测出的结果为19．6毫米和19．64毫米，前者的绝对误差仍为0．1毫米，相对误差为0．51%，后者的绝对误差为0．02毫米，相对误差为0．1%。比较这两条线的测量结果，可以看到，用相同的测量工具测量时，绝对误差没有变化，用不同的测量工具测量时，绝对误差明显不同，准确度高的工具所得到的绝对误差小。然而相对误差则不仅与所用测量工具有关，而且也与被测量的大小有关，当用同一种工具测量时，被测量的数值越大，测量结果的相对误差就越小。

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